Контраст
Шрифт
Логотип ННІПП

Національна академія внутрішніх справ

Навчально-науковий інститут права та психології

Повернутись
поділитись:

МЕНТАЛЬНИЙ НАВІГАТОР: ВИЗНАЧАЄМО ВЕКТОРИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ

Теги: #Кураторська підтримка #Практико-орієнтоване навчання

Кафедри: #Кафедра ділової української та іноземних мов


Днями у межах планової кураторської години для здобувачів вищої освіти за спеціальністю "Право" навчально-наукового інституту права та психології НАВС відбулася зустріч із завідувачем відділення психологічного забезпечення Наталією Жук. Зустріч була організована куратором групи –професором кафедри ділової української та іноземних мов Світланою Юлдашевою, яка ініціювала професійний діалог студентів із психологом, розуміючи важливість ментального здоров’я для успішного навчання та особистісного розвитку молоді. Головною метою заходу стало створення безпечного простору для відкритого діалогу та формування подальшого плану психологічного супроводу студентів.

 

 

 

Зустріч пройшла у форматі активної взаємодії. Психологиня провела діагностичну бесіду, спрямовану на з’ясування актуальних запитів та потреб молоді. Здобувачі мали змогу озвучити теми, які їх хвилюють найбільше: від методів подолання екзаменаційної тривоги до пошуку ресурсів для самореалізації в умовах підвищеного стресу.

 

 

 

 

Особливу увагу приділили «скриннінгу» психологічного стану групи. Це дозволило фахівцю сегментувати ключові напрями, над якими вектори підтримки будуть розгорнуті найближчим часом. Такий підхід гарантує, що наступні консультації та тренінги будуть максимально корисними, адресними та орієнтованими на реальний стан кожного студента.

 

 

Ця зустріч стала першим кроком у розбудові системної роботи з психологічної підтримки групи. Разом ми вчимося не лише опановувати професійні знання, а й дбати про свій внутрішній стан, адже ментальне здоров'я — це фундамент успішного навчання та майбутньої кар’єри.

Дякуємо всім за щирість і готовність до змін!

    

Навчально-науковий інститут права та психології НАВС