Цифрові платформи та мовний практикум: як студенти розвивають соціокультурні й комунікативні навички
Теги: #Інтерактивні заняття #Наукові заходи #Освітній процес #Практичне навчання
Кафедри: #Кафедра професійної комунікації
З метою розвитку іншомовної комунікативної та соціокультурної компетентності студентів було проведено комбіноване тематичне заняття з використанням мультимедійних, ігрових та цифрових технологій.
Програма заходу включала інформаційно-аналітичний блок, де на основі автентичного навчального відео від British Council та текстових матеріалів учасники ознайомилися з історичним контекстом свята, закріпивши знання через систему запитань та верифікаційний тест «True/False». Лінгвістичний компонент заняття було реалізовано під час аудіопрактикуму за піснею «Ghostbusters», де студенти виконували завдання на співвіднесення дефініцій, заповнення пропусків у тексті на слух та відпрацьовували навички на інтерактивній платформі Liveworksheets.








Для активізації тематичного вокабуляру було інтегровано ігровий елемент у формі філворду (Word Search). Захід завершився комунікативним практикумом з опису та відгадування святкових образів, що дозволило ефективно потренувати навички усного монологічного мовлення та забезпечити стовідсоткову залученість аудиторії.
Навчально-науковий інститут права та психології НАВС
